• Présenter de bons résultats académiques et un comportement exemplaire, attestés par des documents universitaires ou institutionnels récents.
• Une première expérience, y compris académique, associative, bénévole ou professionnelle, en ressources humaines, administration, données, communication ou gestion de projet constitue un atout.
• Ne pas avoir de parent proche (père, mère, frère ou sœur) travaillant à l’UNICEF, et ne pas avoir d’autre parent dans la ligne hiérarchique directe du poste de stage.
• Être disponible pour toute la durée de deux (2) mois.
• Bonne maîtrise de Microsoft Word, Excel et PowerPoint; la connaissance de Power BI ou d’autres outils de visualisation de données constitue un atout.
• Capacité à rédiger clairement, à synthétiser des informations et à préparer des supports professionnels.
• Aptitude à organiser des données, suivre des activités et respecter les échéances.
• Sens élevé de la confidentialité, de l’éthique, de la rigueur et de l’attention aux détails.
• Capacité à travailler dans une équipe multiculturelle et pluridisciplinaire.
• Esprit d’apprentissage, créativité, initiative, écoute et orientation vers les résultats.
• Excellente maîtrise du français, à l’oral et à l’écrit.
• La connaissance pratique de l’anglais constitue un atout important.
Les stagiaires devront démontrer les valeurs fondamentales de l’UNICEF : bienveillance, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS). Ils/elles devront également faire preuve des comportements professionnels attendus, notamment :
• Établir et entretenir des partenariats de travail.
• Faire preuve de conscience de soi et d’éthique.
• S’efforcer d’obtenir des résultats ayant un impact.
• Innover et accepter le changement.
• Gérer l’ambiguïté et la complexité.
• Penser et agir de manière stratégique.
• Travailler de manière collaborative.